À partir des ressources mises à votre disposition dans le Padlet ci-dessous,

A. Choisissez le thème sur lequel vous allez travailler.

B. Dans la section associée à ce thème, sélectionnez deux articles et lisez-les.

C. Dans le document de l'élève, effectuez une analyse éthique de ces articles.

SPEED DATING

A. Présentez les éléments importants de votre analyse aux autres équipes et apprenez-en plus sur les autres thématiques.

B. Consignez les informations pertinentes pour comprendre les différentes thématiques dans le document disponible dans le cahier de l'élève.

ATTENTION!

N'oubliez pas de récolter les questions éthiques inspirantes de vos collègues! Elles seront très utiles pour le défi final.